Iskol\u00e1nk k\u00f6z\u00f6ss\u00e9ge egy k\u00fcl\u00f6nleges lehet\u0151s\u00e9get kapott arra, hogy k\u00f6zelebbr\u0151l is megismerje Heves v\u00e1ros\u00e1nak h\u00e1rom nevezetes helysz\u00edn\u00e9t: a Hal\u00e1sz-k\u00fari\u00e1t, a Vicz\u00e1n-tavat \u00e9s a Sakk M\u00fazeumot. A kir\u00e1ndul\u00e1s sor\u00e1n l\u00e1tv\u00e1nyos \u00e9lm\u00e9nyekkel \u00e9s \u00e9rt\u00e9kes tud\u00e1ssal is gazdagodtunk.<\/p>\n\n\n\n
Els\u0151k\u00e9nt a Hal\u00e1sz-k\u00fari\u00e1t tekintett\u00fck meg, amely egy gy\u00f6ny\u00f6r\u0171en fel\u00faj\u00edtott m\u0171eml\u00e9k \u00e9p\u00fclet. A k\u00faria nemcsak \u00e9p\u00edt\u00e9szeti sz\u00e9ps\u00e9ge miatt volt figyelemre m\u00e9lt\u00f3, hanem a benne tal\u00e1lhat\u00f3 ki\u00e1ll\u00edt\u00e1sok r\u00e9v\u00e9n is betekint\u00e9st nyerhett\u00fcnk Heves t\u00f6rt\u00e9nelm\u00e9be \u00e9s kultur\u00e1lis \u00f6r\u00f6ks\u00e9g\u00e9be.<\/p>\n\n\n\n
Ezut\u00e1n a Vic\u00e1n-t\u00f3hoz l\u00e1togattunk el, ahol a term\u00e9szet\u00e9 volt a f\u0151szerep. A t\u00f3 k\u00f6rny\u00e9ke nyugodt, fest\u0151i k\u00f6rnyezetet biztos\u00edtott egy r\u00f6vid s\u00e9t\u00e1hoz \u00e9s megfigyel\u00e9shez. A k\u00f6rnyezetv\u00e9delmi szempontok is el\u0151t\u00e9rbe ker\u00fcltek, \u00edgy megtanulhattuk, hogyan \u00f3vhatjuk meg ezt a k\u00fcl\u00f6nleges term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9ket.<\/p>\n\n\n\n
V\u00e9g\u00fcl a Sakk M\u00fazeumba l\u00e1togattunk el, amely igazi k\u00fcl\u00f6nlegess\u00e9gnek sz\u00e1m\u00edt nemcsak Hevesen, hanem orsz\u00e1gos szinten is. A ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s a sakk t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t mutatta be interakt\u00edv feladatok seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel.<\/p>\n\n\n\n
K\u00f6sz\u00f6nj\u00fck a szervez\u0151knek ezt az eml\u00e9kezetes napot!<\/p>\n\n\n